Objetivos             

• Comprender el humor como estrategia de gestión de conflictos.
• Saber ser conscientes de cómo se construye la imagen del enemigo.                                                                          

Contenidos 

• El humor en tiempo de conflictos.
• La construcción de la imagen del enemigo.
• Artistas gráficos referentes.

Tipo de actividad

• Creación de una viñeta de humor gráfico que exprese monstruos y miedos internos.

Material              

• Revistas de humor gráfico, viñetes impresas, papel, lápiz, lapices de colores, tinta, rotuladores, gouache, pinceles, etc.
• Guia Arte y compromiso durante la Guerra Civil, una perspectiva desde la cultura de la paz (pdf - 19 Mb). Sobre aquesta guia.

Competencias a trabajar              

• Competencias del ámbito artístico: dimensión expresión e interpretación: competencias 5 y 6; Dimensión sociedad y cultura: competencias 8, 9 y 10.
• Competencias básicas del ámbito de cultura y valores: dimensión interpersonal: competencia 5;  Dimensión sociocultural: competencias 8 y 10.
• Competencias básicas del ámbito social: dimensión histórica: competencias 1, 2, 3 y 4; Dimensión cultural y artística: competencias 8 y 10.

Técnicas de evaluación sugeridas

• Observación de actitudes. Rúbrica de evaluación.