El IEA Oriol Martorell es un centro público en el que el alumnado cursa las enseñanzas generales de Educación Primaria, Secundaria y Bachillerato, integradas con las enseñanzas elementales y los grados profesionales de música y danza.

El centro fue fundado durante el curso 1997-1998, siguiendo el espíritu de la LOGSE (3 de octubre de 1990), que situaba las artes dentro del sistema educativo como enseñanzas de régimen especial. Como escuela integrada, el IEA Oriol Martorell promovió una experiencia pedagógica pionera, impulsando una enseñanza artística de calidad desde las primeras etapas educativas.

El Espai Impro es un espacio de encuentro y de trabajo periódico basado en la improvisación, que busca fomentar la autonomía del alumnado y el desarrollo de su lenguaje corporal y musical personal. En este marco se sitúa el proyecto Espai Impro en el MNAC, un espacio de improvisación con el cuerpo y los instrumentos musicales sobre temas vinculados a la colección del museo y al currículo académico del alumnado. El proyecto da continuidad a la relación que el museo mantiene con la escuela desde 2008, cuando su equipo docente comenzó a colaborar en el asesoramiento, la creación y el acompañamiento de algunas de las actividades del programa educativo del museo.

En 2024, en el marco de la exposición temporal ¿Qué humanidad?, que exploraba el posicionamiento del arte en la Europa heredera de las grandes guerras, el alumnado interpretó, a través de la improvisación con el cuerpo y la música, el tema de la guerra y la cultura de la paz, estrechamente vinculado con la actualidad. Así, creó improvisaciones con instrumentación acústica que conformaron una performance colectiva, evocando los sonidos de la guerra y el trauma, gestos de resistencia, gritos de dolor y movimientos de esperanza.

Esta acción performativa se presentó la mañana del domingo 21 de enero de 2024, ofreciendo a los visitantes otra dimensión de la experiencia de visitar la exposición.

Espai Impro en el MNAC pone de manifiesto el papel educativo del MNAC como institución pública y abierta, al servicio de los centros que imparten formación artística, y comprometida con el acercamiento entre los lenguajes artísticos y el desarrollo de la creatividad entre los jóvenes.