¿QUÉ ES?

• Es un programa piloto de acompañamiento de 2 cursos de duración para escuelas e institutos que quieren aprender a desarrollar un proyecto de investigación a través de las artes.
• En estos proyectos los lenguajes artísticos y los procesos participativos con el entorno cercano a través del arte son también la manera de formalizar las conclusiones de la investigación.
• Es también un programa formativo de práctica metodológica del proceso de trabajo basado en proyectos utilizando las artes y el patrimonio como eje transversal.

OBJETIVOS

• Fortalecer la colaboración y la conexión museo-escuela y hacer red a través de un proyecto formador de larga duración, especialmente con los centros de proximidad.
• Reflexionar juntos sobre un tema de interés social y elaborar unas conclusiones en formato artístico que se exponen al final del proyecto.
• Convertir el museo y su colección en un recurso y un espacio de referencia para la búsqueda a través de las artes dentro del ámbito escolar.
• Desarrollar la autonomía del profesorado y de los estudiantes en el uso del museo y del arte como herramienta de aprendizaje y de disfrute.

PARTICIPANTES DE LA EDICIÓN 2021-2023

En esta fase piloto serán alumnos y profesores de ciclo superior de primaria y ESO de 4 centros de proximidad:

• Escola Gayarre
• Escola Francesc Macià
• IE Arts
• CFA Pere Calders

EL TEMA DE INVESTIGACIÓN

Cada año el museo planteará un tema de investigación de actualidad, de interés social o relacionado con alguno de los temas de los 17 objetivos de desarrollo sostenible de la agenda UNESCO 2030. El principal recurso para la investigación serán las colecciones permanentes y las exposiciones temporales del museo.

Durante el curso 2022-2023 hemos explorado el tema Las Identidades, desde donde se han desplegado prácticas y procesos de creación artística relacionados con las narrativas visuales, desde los retablos góticos hasta el cómic contemporáneo. Podéis visitar la muestra [1] resultante del proyecto del 19 de mayo al 11 de septiembre de 2023.

REQUISITOS PARA PARTICIPAR

Compromiso por parte del centro y de los maestros implicados en:

• Participar en las sesiones de formación y de trabajo conjunto.
• Desarrollar en el aula y en el museo las tareas que se acuerden.
• Documentar el proceso de trabajo en formato digital.
• Elaborar y entregar a finales del mes de mayo las conclusiones de la investigación en formato artístico preparadas para compartirlas con el resto de participantes.