L’IEA Oriol Martorell [1] és un centre de titularitat pública on l’alumnat cursa ensenyaments generals d’Educació Primària, Secundària i Batxillerat integrats amb els ensenyaments elementals i graus professionals de música i dansa.

El centre va ser fundat el curs 1997-1998 a partir de l’esperit de la LOGSE (3 d’octubre de 1990) que situava les arts dins del sistema educatiu com a ensenyaments de règim especial. L’IEA Oriol Martorell, com a escola integrada, va promoure una experiència pedagògica capdavantera tot promovent un ensenyament artístic de qualitat des de les primeres etapes educatives.

L’Espai Impro és un espai de trobada i de treball periòdic en base a la improvisació, que busca l’autonomia de l’alumnat i el desenvolupament del seu llenguatge personal corporal i musical. En aquest marc situem el projecte “Espai Impro al MNAC”, un espai d’improvisació amb el cos i instruments musicals, sobre temàtiques vinculades a la col·lecció del museu i al currículum acadèmic dels estudiants, continuant amb la relació que el museu té amb el l’escola des de l’any 2008, quan el seu personal docent col·labora en l’assessorament, creació i acompanyament d’algunes de les activitats del programa educatiu del museu.

L’any 2024, en el marc de l’exposició temporal “Quina Humanitat? [2]”, que explorava el posicionament de l’art en l’Europa filla de les grans guerres, l’alumnat va interpretar el tema de la guerra i la cultura de la pau, que entronca amb l’actualitat, a través de la improvisació amb el cos i la música. Així doncs, l’alumnat va crear improvisacions, amb instrumentalització acústica, que conformaren una performance col·lectiva evocant els sons de la guerra i el trauma, gestos de resistència, crits de dolor i moviments d’esperança.

Aquesta acció performativa va ser presentada el matí de diumenge 21 de gener de 2024 oferint als visitants una altra dimensió a l’experiència de visitar l’exposició. 

Espai Impro al MNAC manifesta el rol educatiu del MNAC com una institució pública i oberta, al servei dels centres que imparteixen formació artística, i que aposta per l'apropament dels llenguatges artístics i el desenvolupament de la creativitat entre els joves.